Edición #19

POLIS #19. Editorial

Comité Editorial

LA FORMA Y SUS DERIVADOS EN LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA: superposiciones, divergencias y convergencias

Dana Lais Zambiasio

LOS DESAFÍOS EN LA FASE DE INVESTIGACIÓN. Estrategias y herramientas utilizadas en la Cátedra Diseño industrial 3B, FAUD (UNC)

Fernando Rosellini

MÚSICA Y DISEÑO: la historia del Chapman Stick

Ignacio Bringas

ACERCA DE: Legibilidad y tipografía. La composición de los textos

Enric Tormo i Ballester

LA FIGURA DEL ESTUDIANTE–PASANTE EN DOCENCIA. Construcciones desde distintas miradas en FADU (UNL)

Sebastián Ezequiel López

CONSTRUCCIONES QUE SE VEN, CONSTRUCCIONES QUE SE OYEN: el significado de la acústica aplicada a la Arquitectura

Maria Andrea Farina

REUNIÓN DE CIELOS: propuesta ganadora del concurso «El Patio de la Ciudad» de Rosario

Fran Ansalas – Pablo Ignacio Ferreira – Gabriel Alejandro Vaschetto

YO–DIGITAL: INSTAGRAM E INFLUENCERS. Narcisismo y performance desde una personalidad alter–dirigida

Angélica Silva – Gabriela Macagno – Florencia Spiaggi

APRENDER, ENSEÑAR, INNOVAR EN FADU. Cambios en el ámbito educativo en los últimos veinte años

Lisandro Nicolás Vogel